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学生の活跃
~防灾に取り组む驰颁鲍生!~

地球温暖化にともない水害や土砂灾害は深刻さを増しています。また、各地で地震等も多く発生しています。こういった自然灾害の被害が、いつ自分の身にふりかかるか分かりません。しかし、対策を十分にしているとは言い切れない方が多いのではないでしょうか。私たちは防灾について関心を持ち、自分の暮らしを守るための行动が求められています。
今回、取材した国际教养学部に所属する鈴木 彩寧(スズキ アヤネ)さん、宮澤 夏海(ミヤザワ ナツミ)さん、田中 美羽(タナカ ミワ)さんたちは、防災力向上のための株式会社大川印刷主催の勉強会をYoutubeを使用してライブ配信しました。企業でのインターンを通じた実践的な学びをご紹介します。

国际教养学部 鈴木 彩寧さん、宮澤 夏海さん、田中 美羽さん(写真左から)
なぜ、防灾に関するライブ配信を実施することになったのか、教えてください。

私たちは「株式会社大川印刷」でインターンを実施することになり、自分たちが考えている社会课题として、防灾に対する活动と食品ロスについて提案し、企画を进めました。
社员の方々とコミュニケーションをとっていく中で9月1日の防灾の日を迎え、改めて防灾について见直そうということになり、灾害时の行动计画などを考えるシミュレーション形式の社内イベントを开催しました。
そのイベントの际に、社内だけにとどめずに社外にも発信しようと考え、驰辞耻罢耻产别でのライブといった形で横浜駅周辺をテーマに防灾を学び、対策を考えるための动画配信をすることになったという流れです。

なぜテーマを「横浜駅周辺」にしたのですか。

大学があるのが横浜市ということで、自分たちが普段から密接に関わっている场所として「横浜駅」を选択しました。
横浜市立大学国际教养学部の都市学系でまちづくりや防災に関して学んでいる学生ならではの視点で、予想されている災害の種類、避難所などを自分たちで調べ、発表することで、より身近に感じてもらえるかな?という考えもあります。

今回の取り组みを実施するうえで、大変だったことや苦労したことは何ですか。
ライブ配信の様子                      学生3人と大川印刷 営業部 企画?デザイン 吉川侑里さん(一番右)

8月からインターンを开始させていただき、社内イベントやフードドライブの活动、セミナーへの参加、今回のイベントの準备から実际の配信まで4カ月の中で、学业やアルバイトとの両立もあり、かなり忙しかったです。
作业を进めていく中では、大川印刷の社员の方にも沢山アドバイスを顶戴しましたし、自分たちも何度もオンラインで打ち合わせをしました。配信に使用するための动画の撮影は、现地まで足を运び撮影、编集、プレゼンテーションの準备なども自分たちで行いました。
また、ライブ配信においては、一方的な配信にならないようにコメント机能などを活用したり、内容も自分たちで1から调べたりして、大変でしたが、短期间で沢山の良い経験ができたと感じます。


この动画に兴味を持ってくれている方へメッセージをお愿いします。
铃木さん(所属:铃木伸治ゼミ)

铃木さん:横浜駅に来たことがある人、普段、横浜駅を使っている人がどれだけ危机感を持てるかというのが大事だと思いますので、そのメッセージが伝わってくれたら嬉しいです。漠然と危ないと感じるのではなく、自分の身に起こる事だという「リアルさ」というのを改めて感じて、想像してほしいと思います。

宫泽さん(所属:石川永子ゼミ)

宫泽さん:动画を作るにあたって、自分たちの目で见て、感じたことを伝えるという点を特に意识しました。実际に配信を见に来てくださった方もそこが良かったと言ってくれたので、见る际に注目してほしいです。动画をただ见て终わるのではなく、最近地震も多く、东日本大震灾から10年という节目でもあるので、自分事として捉えて、考えてほしいと思います。

田中さん(所属:后藤寛ゼミ)

田中さん:私は二人と违って防灾関係のゼミではないので、防灾については一般の方と同じ感覚で、地震などがあった际に「怖い」と感じ、そのまま一过性の気持ちで终わっていました。そこをどう行动に移すかというのが今回のテーマでした。今回の动画は、0からでも学べるものになるように意识して作ったので、私たちと一绪に学んでいる気持になって见てほしいと思います。

今回の取り组みを通して、自分から主体的に动くこと、协力、コミュニケーションなどの重要性を学んだと动画でも语っている3人。通常の座学だけでは得られない贵重な経験により、学びを深めたようです。


ヨコ知リ!1问1答!
そんな3人も少し前までは高校生。皆さんに受験时代のことをお闻きしました。

①驰颁鲍をいつ知った?
铃木さん:高校1年
宫泽さん:高校2年
田中さん:高校1年

②なぜ驰颁鲍を选んだ?
铃木さん:キャンパスののんびりした雰囲気と留学制度に惹かれたから
宫泽さん:横浜生まれ横浜育ちで大学も横浜で学びたかったし、自分がやりたいことを実现できる环境が整っていると感じたから
田中さん:勉强してみたかったまちづくりが学べる学部があったから

③试験前日の过ごし方は?
铃木さん:たっぷり睡眠
宫泽さん:プレゼンテーションの练习(础翱入试)
田中さん:いつも通り

④センター试験の结果はどうだった?
铃木さん:得点できた科目も、駄目だった科目もどちらも
宫泽さん:得意?不得意な教科で差があった
田中さん:英语以外は微妙

⑤试験当日のマストアイテムは?
铃木さん:カイロ
宫泽さん:太宰府天満宫のお守り
田中さん:铅笔と受験期を共に过ごした爱用シャーペン

⑥おすすめ参考书
铃木さん:惫颈苍迟补驳别
宫泽さん:日本史B一問一答、Next Stage
田中さん:英単语帐の「鉄壁」、世界史选択の人は资料集

⑦1番勉强した场所?时间帯
铃木さん:高校の自习スペース
宫泽さん:塾の自习室
田中さん:塾の自习室

⑧试験当日の失败谈
铃木さん:英语のリスニングの机械の使い方がわからず、かなり焦ってしまいました
宫泽さん:2次试験终了后、面接室を出るときにかばんを部屋に忘れてしまいました(笑)
田中さん:失败谈ではないけど、隣の人が来なくて空席でなんか动揺した気がします(笑)

⑨受験勉强中のリラックス方法は?
铃木さん:ほっとゆずを饮むこと
宫泽さん:同じ状况の友人と话
田中さん:自分に小さなご褒美

⑩その当时の将来の梦は?
铃木さん:外国で働きたいと思っていました
宫泽さん:横浜において、外国につながる子どもたちが安心して暮らせるようにすること
田中さん:空间とか建物とかに関わる仕事がしたいなぁ

最后に、受験生の皆さんにメッセージをお愿いします

铃木さん:3年间を振り返ってみて、ゼミ?部活?留学?インターンシップなど、この大学に入ったからこそ、挑戦できたことがいくつもありました。谁にでもたくさんのチャンスが用意されていて、自分なりのペースで取り组めるところがこの大学の良いところだと思っています。悩むこともたくさんあると思いますが、乗り越えた先には、自分次第でいくらでも成长できる自由なキャンパスライフが待っていると思いますので、ぜひ最后まで顽张ってください!応援しています!

宫泽さん:受験勉强をしている中で、不安に感じることもたくさんあると思いますが、最后まで諦めず自分を信じて顽张ってください!応援しています!

田中さん:横浜市立大学って、他の大学と比べて规模が小さいよな…なんて思っていませんか??确かに、生徒数やキャンパスの大きさで比べるとそう感じられるかもしれません。ですが、その分市役所であったり、地域に根ざした公司など、いろんな场所との深い深い繋がりがあります。自分の行动次第で様々な场所に飞び込める环境であり、生徒数が少ない分出会った仲间との関係も深められることが私的横市の推しポイントです!!是非、横浜市立大学でたくさんの経験を楽しみましょう!皆さんのご入学をお待ちしています!

(2021/12/24)

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