医学部生の研究论文が雑誌に掲载！研究を通して患者さんの命を救いたい！
医学部6年 髙熊 朗さんが主著者の論文がScientific Reportsに掲載
医学部医学科 6年生の髙熊 朗さんが、主著者となる論文が、国際的な学術誌の１つでもあるScientific Reportsで掲載されました。
Scientific Reportsは、ネイチャー?リサーチ社（英語版）によって刊行されているオンラインでオープンアクセスの自然科学分野における世界的な学術雑誌です。
今回は髙熊さんに、取り组んだ研究を绍介していただくとともに、驰颁鲍の魅力についてお话を伺いました。
论文の内容を简単に教えてください。
研究のテーマは急性心筋炎に引き続く拡张型心筋症に対する新たな治疗法の开発です。
急性心筋炎とは、心臓に急速に炎症が広がることで心机能が落ち、一时は命にかかわることもある紧急疾患の一つです。多くの场合急性期を乗り切ると経过は良好ですが、一部の人はその影响で段々と心臓が薄くなり心臓の収缩力が落ちていく拡张型心筋症へと移行してしまいます。こうなると根本的な治疗は心臓移植しか残されていないのが现状です。そこで新たな治疗法を见つけるべく、炎症において重要な役割を果たすプロスタグランジン贰2の受容体の1つである贰笔4をターゲットにすることとし、研究を行いました。
急性心筋炎から拡张型心筋症へと移行するメカニズムを分子生物学的に分析し、罢滨惭笔-3や惭惭笔-2といった酵素による心筋细胞外基质代谢が、心臓菲薄化の主病态である心筋リモデリングおよび线维化をきたしていることを突き止めました。加えて、贰笔4作动薬が新たな治疗标的となりうることも明らかにしました。
大学の研究成果としてプレスリリースも！
今回の掲载された论文に関しては、驰颁鲍における研究成果の一つとしてプレスリリース（记者発表）を行っています。
どのような経纬でこの研究を始めたのでしょうか？
リサーチ?クラークシップ（リサクラ）の制度を利用して、心臓の研究を行っている「救急医学教室」の研究室を選択したのがきっかけです。 リサクラは、4年生の4月から15週間、基礎研究あるいは臨床研究を各研究室で学ぶ制度です。 心筋炎を研究テーマに選んだのは、3年生の時に劇症型心筋炎に対する治療薬がまだ見つかっていないという講義を受け、「治療薬がないのか、何か自分にできることはないのか」と、もやもやしていたことから決めました。
将来は医师を目指しているかと存じますが、どのような医师を目指していますか。
入学当时は研究には兴味がありませんでしたが、今回の研究を通して目指す医师の姿が変わったと思います。临床の场で目の前の患者さんを救うだけではなく、研究を通して世界中の患者さんを救う医师になりたいと思っています。
尘3.肠辞尘に取材记事が掲载
医学部生が主着者となった论文が着名な学术誌に掲载されることとなった、本学の教育システムの特长について、医疗専门サイト「尘3.肠辞尘」でも取り上げられました。この取材では、髙熊さんの研究を进めていく中での苦労やモチベーションになった事など、さらに详しく语られています。ご兴味のある方は、以下よりご确认ください。（注：閲覧には会员登録が必要となります。）
＜指导教员の西井先生（救急医学教室）よりコメント＞
本学では、他大学にはない第4学年ですべての学生が研究室に配属され、研究を学ぶ“リサーチ?クラークシップ”という制度があります。髙熊君もこの制度を通して私たちの研究室を选択し、治疗法が确立していない”心筋炎?心筋症”という心臓炎症疾患の研究を始めました。学生のうちから研究とは、あまり现実味がなく、他人事のように思いるかもしれません。髙熊君も、“研究とは何ぞや”そして“自分にできるのか？”、”どのような意味があるのか？”という漠然とした不安を抱きながらスタートしています。しかし、いざ始まってみると思っていたより面白く、次第にのめりこむ、そして最后にはリサーチクラークシップ终了后も、バイトと部活をしながら合间を见て研究を継続した结果、学生ながら笔头着者として国际的な学术雑誌への掲载にこぎつけました。この伟业を达成することができた最大の理由は、これまでの受験勉强とは违い、未知の模范解答がないものを探求するということです。即ち、自分の结果を信じて前に进み、当初の仮説と异なれば修正を繰り返しながら进むべき新たな道を选択し进んでいくといったハラハラ感は、刺激的でありまた充実感に繋がるのではないでしょうか。この过程が研究というものであると実感できるわけです。続いて、これまでに自分が解析した结果の蓄积が、一つの论理的な结论に到达、まさに点が线になった瞬间に、谁一人知らない、つまりその瞬间自分は世界の最先端にいるという喜びを知ることとなります。このことは、自分でもできるという自信につながるわけです。最终的に、得られた结果を论文として世に出すことで、研究者として最も尊い、患者さんへの奉仕に繋がります。実际に、患者さんからの问い合わせという形で、论文の反响が得られると自分の研究の意义を再认识することができ、何のために研究をするのかという疑问に対する答えが自ずと导き出されます。研究は、人生そのもであり、これまでに感じたことのない経験を积むことで研究者としては勿论、人として大きく成长できる唯一无二の道であると思います。
受験生の皆さん、横浜市立大学では知识の詰め込みではなく、これまでにない新たな知见を见出し、それを発信?実装までできる次世代の革新的な人材を育成することに取り组んでいます。诸君の今后の辉かしい人生をより鲜やかなものにすることができるでしょう。是非、一绪に学び大きく飞跃していきましょう。
最后に受験生に向けてのメッセージをお愿いします。
僕が感じている驰颁鲍の魅力は2つあります。
1つ目は学生に様々なことにトライする机会を设けている点です。僕自身、バレーボール部や管弦楽団などの部活、学园祭の干部といった「大学ライフ」だけでなく、リサクラでの研究活动から外科寺子屋（*1）での内科外科的手技まで幅広い経験を积むことができました。
2つ目は学生の热意や希望にしっかりと応えてくれる点です。リサクラを通して研究を続ける际も、大学が全力でサポートしてくださり、やりたいことをとことん追求することができました。
こういった环境に、多种多様な学生が集まってくるので、互いに切磋琢磨することのできる素晴らしい大学だと心から思います。受験勉强顽张ってください、応援しています！
*1 外科寺子屋
内科?外科の基本的な手法から専门医を目指す方まで経験に合わせた段阶别のトレーニングができる実习。
ヨコ知リ！1问1答！ 受験生时代のことをお闻きしました。
①驰颁鲍をいつ知った？
中1（当时兄が受験を検讨していた）
②なぜ驰颁鲍を选んだ？
神奈川県民だったから
③试験前日の过ごし方は？
八景のイオンで母亲と饭
④センター试験の结果はどうだった？
目标には届きませんでした
⑤试験当日のマストアイテムは？
ブドウ糖
⑥おすすめ参考书
システム英単语
⑦1番勉强した场所?时间帯
早朝の学校図书馆
⑧试験当日の失败谈
前日紧张しすぎて睡眠2时间で特攻
⑨受験勉强中のリラックス方法は？
漫画読んでその落书き
⑩受験勉强中、よく聴いた曲は？
いきものがかりに励まされました
?その当时の将来の梦は？
临床医
(2022/01/14)