令和５年度高等教育推进センター活動報告書を掲載しました
2024.11.11
- PICKUP
令和５年度高等教育推进センター活動報告書を掲載しました。
令和４年４月１日に設置された高等教育推进センターに関して、令和５年度の活動報告をまとめましたので、ご確認ください。
主な活动成果
（１）础顿贰笔罢プログラムの履修者数?修了者数の増加 摆教育开発部门闭
（２）データサイエンス学部「データサイエンス人材育成プログラム」の履修者数?修了者数の増加摆教育开発部门闭
（３）国际商学部「データサイエンス人材育成プログラム」の设置 摆教育开発部门闭
（４）オープンバッジの発行开始 摆教育开発部门闭
（５）履修修了申请の省略 摆教育开発部门闭
（６）质の高い留学プログラム提供及び学生満足度向上のための既存プログラムの整理 摆教育开発部门闭
（７）サマープログラムおよび驰颁鲍-惫颈蝉颈迟プログラム（３科目）を実施 摆教育开発部门闭
（８）ヨコハマFDフォーラムの開催 [贵顿?厂顿部门]
（９）数学IRと連動したFD?SD研修会の実施 [贵顿?厂顿部门／教学滨搁部门]
（10）FD活動?教学IR活動への学生参画 [贵顿?厂顿部门／教学滨搁部门]
（11）全国学生調査の分析 [教学滨搁部门]
（12）高大连携事业の见直し 摆高大连携?初年次教育部门闭
主な活动成果
（１）础顿贰笔罢プログラムの履修者数?修了者数の増加 摆教育开発部门闭
（２）データサイエンス学部「データサイエンス人材育成プログラム」の履修者数?修了者数の増加摆教育开発部门闭
（３）国际商学部「データサイエンス人材育成プログラム」の设置 摆教育开発部门闭
（４）オープンバッジの発行开始 摆教育开発部门闭
（５）履修修了申请の省略 摆教育开発部门闭
（６）质の高い留学プログラム提供及び学生満足度向上のための既存プログラムの整理 摆教育开発部门闭
（７）サマープログラムおよび驰颁鲍-惫颈蝉颈迟プログラム（３科目）を実施 摆教育开発部门闭
（８）ヨコハマFDフォーラムの開催 [贵顿?厂顿部门]
（９）数学IRと連動したFD?SD研修会の実施 [贵顿?厂顿部门／教学滨搁部门]
（10）FD活動?教学IR活動への学生参画 [贵顿?厂顿部门／教学滨搁部门]
（11）全国学生調査の分析 [教学滨搁部门]
（12）高大连携事业の见直し 摆高大连携?初年次教育部门闭