地域贡献ニュース11月号(基礎看護学領域)

担当：佐藤政枝、佐藤みほ、大山裕美子、加藤美香、仁井田裕美、田中慎吾

学部生と看护职との合同授业「所属や立场の垣根を越えて対等に学ぶ」协同学习の経験

10月6日に、毎年恒例となっている学部1年生（110名）と看护职（40名）との合同授业を开讲いたしました。本学では、2015年度から「保健师助产师看护师実习指导者讲习会」がスタートし、この合同授业も今年で5回目となりました。颁翱痴滨顿-19対策でしばらくオンライン开讲が続いていましたが、今年度は久しぶりの対面演习となりました。
本领域では、「所属や立场の垣根を越えて対等に学ぶ」ことをコンセプトに「看护のプロフェッショナリズムを共有するワークショップ」を定期开催しています。この合同授业でも、この考え方を大切にしながら、相互に尊重し合う协同学习の机会が展开されています。

ベッドサイドでのコミュニケーション（ロールプレイ）

1限目の演习では、ベッドサイドで「患者さんから思いがけない一言を告げられる」という设定でロールプレイを実施しました。学部生と讲习生の混成グループで、讲习生が患者役と観察者役を、看护学生が看护师役と観察者役をそれぞれ担当します。患者役が発する「台词」に皆で一喜一忧しながら、またその场面を一绪に振り返りながら、看护における対人関係や自己理解、他者理解について学びを深めました。

チーム厂罢贰笔笔厂に学ぶ

2限目は、看护を问わずアルバイトや日常生活といった幅広い场面で、「チームステップス」の「厂叠础搁（エスバー）」を活用して効果的に报告することをチームメンバーで検讨しました。ファストフード店でのクレーム対応や家族への买い物の交渉など、チーム毎にユニークな発表がみられ教室が大いに涌きました。

ベッドまわりの环境：「疗养の场」「作业空间」としての调整?评価

午后からの3-4限目では、ベッドまわりの环境について様々な视点からの演习に取り组みました。先ずは、メジャーや角度计を用いてベッドとその周辺の空间を测定しました。また、実际にベッドに卧床して、高さや角度の违いによる寝心地や居心地を体験しました。さらに、患者さんがベッドに寝た状态でシーツを交换する体験では、患者さんだけでなく看护师にとっての安全?安楽やケアの効率性についても考えました。
学部1年生にとって、今回が入学して初めての対面演习でしたが、生活者とケアする者の両方の立场からそれぞれに深い気づきが得られたようです。

合同授业に参加した感想を绍介します

＜学部1年生＞
?临床での経験を踏まえた意见を聴かせてもらい、学生だけでは得られない気づきに繋がった
?今学んでいることが、看护の现场で役に立つことがわかり、これからも様々な知识を身につけられるようもっと顽张ろうと思った
?一见ネガティブだと思われる患者さんの発言も、その意図を确认したり深く考えてみることで、また违った感じ方になることを体験として学べてよかった
＜実习指导者讲习会受讲者＞
?学生の学びにダイレクトに触れられる贵重な体験となった
?入学してまだ半年なのに、他の科目との関连づけが上手にできていて、その学びの深さに感动した
?ロールプレイの台词には看护师の自分でも戸惑うものもあり、学生と一绪に改めて考えてみることで初心に戻ることができた