ヨコイチで看护を学び创造する
１．リサーチマインドをもって看护の未来を创る
エコーを用いた研究活动
- 本学では、未来の看护学を育む研究的视点の基础を学ぶことができます
- ３年次生から、兴味のある领域でゼミを展开しながら、卒业研究を进め、学会などで研究発表も行います
- 将来、个々の患者のニーズに応じて、エビデンスのある最适な看护を提供でき、医疗全体の质の向上に寄与できる看护师を目指しています。
- 卒業後は、実務経験を経て、あるいは現役のま ま大学院（博士前期?後期課程）へ進学するキ ャリアも準備されています
２．データサイエンスを活用する
ビッグデータ解析风景
- 本学科では、データを活用して健康课题の解决を目指しています
- 医疗?福祉?保健を一元化したデータを活用して、地域社会や国际社会が抱える健康课题を分析し、テーラーメイド、つまり一人一人に寄り添った看护が実施できる基础能力の育成に力を入れています
- リアルワールドの既存データに加え、看护ケアに関するデータを补足しながら看护の现象やケアの有効性を可视化します
3．世界に羽ばたく力を身に付ける
フィリピンにおけるフィールドワーク
- 本学科では、「世界の看护を学びたい！」という思いを叶えることができる、フィリピンやハワイでの研修プログラムが用意されています
- 多种多様な留学制度により、専门分野の枠を超えた知识を身につけ、国际社会の変化や様々な価値観に柔软に対応できる力を养います
4．医学部の强みを生かして学ぶ
授业风景
- 医学科との解剖実习や、分子生物学的手法や生化学的検査に基づく演习を通して、医学的な病态メカニズムと看护を结びつけて理解する力を养います
- 2つの附属病院による高度先端医疗、横浜市?横浜市内の保健医疗福祉机関など充実した実习施设で実习を受けられるフィールドがあります
- 学生の顷から、医学科生と一绪に勉学や学外活动でチームワークを育むことができる环境があります
5．【ヨコハマ】で地域活动を创造する
いのちの授业の様子
- 国际都市【ヨコハマ】で、顕在?潜在する健康课题に対応できる力を养うために、地域性、学际性に富む活动を推进しています
- 小学生への性教育など、地域贡献活動を通して、在学中から看護職としての経験の第一歩を踏み出すフィールドが用意されています
6．看护のキャリアを开拓する
学术集会での発表の様子
- 本学は、学生の気づき、兴味、やりたいことの実现可能性につなげるための教育を大事にしています
- 1-4年次のキャリア形成看护学実习では段阶的にキャリアを描き、4年生では、个々の目标に応じて、留学、国际学会参加、研究、専门看护领域での研修などを选択して学びます
- 多くの学生は、附属2病院に就职し、看护师としてのキャリアを形成し、横浜市の医疗を支えています。また、大学院进学を経て教育研究者や経営者、医疗通訳など、多様な社会でリーダーとして活跃しています