看护学専攻博士後期課程

设置背景と目的

今后も益々复雑?多様化していく看护ニーズに対応できる看护の実践スキルやシステム构筑、看护理论を开発できる看护学研究者、そのような看护ニーズに対応できる看护実践専门职、高度実践看护师を含む高度看护実践専门职を教授できる看护学教育者、さらに、临床や行政で実践的で、より高度な専门业务を担う看护职者を育成することを目的とします。

教育?理念

多様化复雑化した课题を多角的に分析し、その解决に向けて新たな方法论を提示する能力、看护学研究の成果等を国际水準で、また政策提言に向けて発信する能力を持つ人材育成を目指します。
&苍产蝉辫;看护学に係る高度な専门的知识と临床能力をもとに、时代や社会事情に沿った看护学を教授するとともに、看护学教育の体制や方法、教育カリキュラム、教育媒体等について新たな提案ができる能力、看护学を基盘とした科学的思考力、创造的思考力、伦理的思考力をもち、かつヒューマニティ志向性を持つ人材育成を目指します。
&苍产蝉辫;看护学の学术的意义や内実を理解した上で、临床や行政において看护职に期待される役割の具体化を掌握し、高度な専门业务に资する能力、特に分析?遂行能力を持つ人材育成を目指します。

アドミッションポリシー

看护学専攻では、高度な看護実践能力のある人材を育成します。
そのために、次にあげるような学生を求めます。
１．豊かな人間性と高い倫理観を有する人
２．高い自立性と向学心を有する人
３．看護実践現場から生じた課題を学修?研究する明確な意志を有する人