学校教員の力で子どもの自殺を予防する「神奈川県学校自殺対策支援プロジェクト(ReSPE-K)」 が始動
2021.09.24
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学校教員の力で子どもの自殺を予防する「神奈川県学校自殺対策支援プロジェクト(ReSPE-K)」 が始動
横浜市立大学 医学群 精神医学教室は、県内の中学校?高等学校の教員を対象に子どもの自殺予防を目的とした「神奈川県学校自殺対策支援プロジェクト(ReSPE-K)」を開始しました。
近年、新型コロナウイルス感染症の蔓延によりメンタルヘルスの问题を抱える子どもが増加しており、特に夏休み明けが子どもの自杀が最も増加する时期と言われていますが、一方で学校教员の自杀予防に関する知识と経験は十分とは言えません。このような课题を抱える中で、学校で过ごす生徒たちの自杀リスクを学校教员と共に軽减することを目的に、本プロジェクトを立ち上げました。
本プロジェクトでは、子どもの自杀予防の実践のために、学校教员の自杀に関する知识定着と偏见の解消を狙った教育プログラムを実施します。
近年、新型コロナウイルス感染症の蔓延によりメンタルヘルスの问题を抱える子どもが増加しており、特に夏休み明けが子どもの自杀が最も増加する时期と言われていますが、一方で学校教员の自杀予防に関する知识と経験は十分とは言えません。このような课题を抱える中で、学校で过ごす生徒たちの自杀リスクを学校教员と共に軽减することを目的に、本プロジェクトを立ち上げました。
本プロジェクトでは、子どもの自杀予防の実践のために、学校教员の自杀に関する知识定着と偏见の解消を狙った教育プログラムを実施します。
神奈川県学校自杀対策支援プロジェクト(搁别厂笔贰-碍)について
(1) 概要
中学校?高校の教员に対し2年に3回、各回60分の児童?青年期の自伤?自杀に関するオンライン讲座を実施します。
(2) 講義内容
「精神医疗编」：自杀と関係する脳と心の状态や精神疾患の治疗と予后について&苍产蝉辫;
「心理支援编」：自杀を考える子どもの心理的背景と実际の対応について
「社会支援编」：自杀総合対策大纲に基づく学校で出来る自杀予防について
(3) 研究活動
本プロジェクトは、2020年度科学研究费助成事業 研究活動スタート支援による「自殺予防のための学校教員を対象とした精神保健教育の効果に関する研究（研究責任者：宮崎秀仁）として実施します。
プロジェクトによる学校教员の自杀に関する偏见を减らすことへの効果を测定するために、知识提供前后にアンケートを行い调査します。
※现在、すでに初回讲义を开始していますが、随时県内の中学校?高等学校で参加校を募集しています。
中学校?高校の教员に対し2年に3回、各回60分の児童?青年期の自伤?自杀に関するオンライン讲座を実施します。
(2) 講義内容
「精神医疗编」：自杀と関係する脳と心の状态や精神疾患の治疗と予后について&苍产蝉辫;
「心理支援编」：自杀を考える子どもの心理的背景と実际の対応について
「社会支援编」：自杀総合対策大纲に基づく学校で出来る自杀予防について
(3) 研究活動
本プロジェクトは、2020年度科学研究费助成事業 研究活動スタート支援による「自殺予防のための学校教員を対象とした精神保健教育の効果に関する研究（研究責任者：宮崎秀仁）として実施します。
プロジェクトによる学校教员の自杀に関する偏见を减らすことへの効果を测定するために、知识提供前后にアンケートを行い调査します。
※现在、すでに初回讲义を开始していますが、随时県内の中学校?高等学校で参加校を募集しています。
参考
【神奈川県学校自杀対策支援プロジェクト（搁别厂笔贰-碍）について】
プロジェクト責任者：助教 宮崎 秀仁
課題名：2020年度科学研究费助成事業 研究活動スタート支援（課題番号：20K22246）による「自殺予防のための学校教員を対象とした精神保健教育の効果に関する研究」として実施
【横浜市立大学精神医学教室について】
代表者：教授 菱本 明豊
所在地：〒236-0004 神奈川県横浜市金沢区福浦3-9
教室ＵＲＬ：
プロジェクト責任者：助教 宮崎 秀仁
課題名：2020年度科学研究费助成事業 研究活動スタート支援（課題番号：20K22246）による「自殺予防のための学校教員を対象とした精神保健教育の効果に関する研究」として実施
【横浜市立大学精神医学教室について】
代表者：教授 菱本 明豊
所在地：〒236-0004 神奈川県横浜市金沢区福浦3-9
教室ＵＲＬ：
