「ヨコイチ×瀬谷区プロジェクト」2023年度中间报告会を开催
2023.09.28
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- 国际教养学部
地域福祉の视点から、自治会?町内会の担い手づくりについて考える
国际教养学部の社会福祉論ゼミ（指導教員：陳礼美教授※）に所属する３年生は、横浜市瀬谷区第４地区連合自治会と連携し、2022年度後期から「ヨコイチ×瀬谷区プロジェクト」を実施しています。少子高齢化、核家族化、地域のつながりの希薄化、コロナ禍を背景として、自治会の担い手不足が生じており自治会活動の存続が重要な地域の課題となっています。本プロジェクトでは、Community-based Participatory Research（CBPR）を用いた地域参加型研究を行っています。調査、分析、結果に基づいた介入、そして評価までの研究プロセスを地域住民と一緒に行い、2023年度の中間報告会を実施しましたので、その様子をご紹介します。
2023年度中间报告会は、2023年７月23日（日）に瀬谷区せやまる?ふれあい馆で実施されました。ゼミの3年生６名と陈先生、瀬谷区第４连合地区自治会大柴会长、北村会长、社会福祉协议会、横浜瀬谷高校の先生方、地域住民の方、瀬谷区役所地域振兴课の职员の方が参加されました。
2023年度中间报告会は、2023年７月23日（日）に瀬谷区せやまる?ふれあい馆で実施されました。ゼミの3年生６名と陈先生、瀬谷区第４连合地区自治会大柴会长、北村会长、社会福祉协议会、横浜瀬谷高校の先生方、地域住民の方、瀬谷区役所地域振兴课の职员の方が参加されました。
自治会连合会と瀬谷区役所のご协力のもと、2023年3月と6月に自治会长と女性住民のフォーカスグループインタビューを実施しました。インタビューの音声データを逐语録として加工し、逐语録から浮かび上がるカテゴリーから抽出されたインタビューの「ストーリライン（テーマ）」を见出す厂颁础罢＊１分析を行いました。SCAT分析内容をもとに自治会?町内会の強みと弱み、そして地域環境にみられる機会と脅威に整理するSWOT (Strengths, Weakness, Opportunity, Threats) ＊２として提示し、その结果をもとに自治会の担い手不足を解消するための提案を参加者に报告しました。
学生からの提案発表の様子
厂奥翱罢の结果を踏まえて、参加者全员でグループワークを行いました。学生たちの提案に対して参加者一人一人の强みを活かして何ができるかについて考えて、共有しました。
后期は、中间报告会の成果を报告书にまとめるとともに地域住民、学校、行政等のステークホルダーの皆さんと一绪に提案した内容を実现していくためにアクションを起こします。
分析结果に基づき、いよいよ具体的な课题解决にむけた活动が指导します。ますます、この活动から目が离せません！
＊1 SCAT：Steps for Coding and Theorizationの略。質的データ分析手法。社会調査等のインタビューなどによって得られたデータにコードを付け（コーディング）、そのコードをもとに理論化を行う。
＊2 SWOT：Strengths, Weakness, Opportunity, Threatsの頭文字。経営戦略の代表的なフレームワーク。強み（Strengths）、弱み（Weaknesses）、機会（Opportunities）、脅威（Threats）の4つの項目で整理して、分析する方法。
※陈教授は、８月に退职しましたが、非常勤讲师として社会福祉论ゼミの指导を継続しています。なお、陈教授による社会福祉论ゼミの指导は2023年度で终了となります。
后期は、中间报告会の成果を报告书にまとめるとともに地域住民、学校、行政等のステークホルダーの皆さんと一绪に提案した内容を実现していくためにアクションを起こします。
分析结果に基づき、いよいよ具体的な课题解决にむけた活动が指导します。ますます、この活动から目が离せません！
＊1 SCAT：Steps for Coding and Theorizationの略。質的データ分析手法。社会調査等のインタビューなどによって得られたデータにコードを付け（コーディング）、そのコードをもとに理論化を行う。
＊2 SWOT：Strengths, Weakness, Opportunity, Threatsの頭文字。経営戦略の代表的なフレームワーク。強み（Strengths）、弱み（Weaknesses）、機会（Opportunities）、脅威（Threats）の4つの項目で整理して、分析する方法。
※陈教授は、８月に退职しましたが、非常勤讲师として社会福祉论ゼミの指导を継続しています。なお、陈教授による社会福祉论ゼミの指导は2023年度で终了となります。