第7回教育研究审议会
议事録
日时：令和６年12月３日（火）16：10～17：26
开催形式：窜辞辞尘开催
中継拠点：金沢八景キャンパス 第一会议室
委員：石川学長、橘副学長、宮城副学長（議長）、小川副学長、大澤国際総合科学群長、鈴木国际教养学部長、和田国际商学部長、佐藤理学部長、山崎データサイエンス学部長、赤瀬医学部看护学科長、松本都市社会文化研究科長、白石国际マネジメント研究科長、池口生命医科学研究科長、土屋データサイエンス研究科長、緒方医学研究科長、田村附属市民総合医疗センター病院長、嶋田木原生物学研究所長、古久保学术情报センター長、山口先端医科学研究センター長、松井事務局長、森谷学長室長、小林学務?教務部長、梶原東京科学大学 教育研究組織 生命理工学院 教授、清水松本大学?松本大学松商短期大学部 学長
欠席：中島医学群長 兼 医学部長、本多共通教養長、立川生命ナノシステム科学研究科長、遠藤附属病院長、黒部研究推進部長
１前回议事録について
令和６年度第６回教育研究审议会の议事録について確認し、了承された。
２审议事项
（1）海外大学との交流协定の缔结について
国际交流担当係长より、ブリティッシュコロンビア大学オカナガン校（カナダ）とトゥウェンテ大学（オランダ）との交流协定の新规缔结について説明があり、审议の结果、承认された。今后の协定缔结や更新の际には、可能な限り、国际カンファレンス等への参加も追记することが补足説明された。また、トゥウェンテ大学の２つの学部との交流となるが、医学部以外の内容を含む学部のため、派遣も受入もほぼ全学的な交流が可能である旨が补足説明された。
（2）キヤノンメディカルシステムズとの产学连携基本协定について
知财?契约担当係长より、キヤノンメディカルシステムズ株式会社と产学连携基本协定の缔结について説明があり、审议の结果、承认された。
（3）学长裁量事业における研究代表者への称号付与及び要纲の制定について
研究企画担当係长より、学长裁量事业「戦略的研究推进事业」および「学术的研究推进事业」において研究プロジェクトを遂行する研究代表者に対し、令和６年度プロジェクトより称号を付与することおよび学长裁量事业に関する要纲を制定することについて説明があり、审议の结果、承认された。なお、现在「戦略的研究推进事业」は约30名、「学术的研究推进事业」は11名の研究代表者がいることが补足説明された。
３报告事项
（1）海外大学との交流协定书の更新について
国际交流担当係长より、マレーシア科学大学（マレーシア）との交流协定书の更新について报告された。交流実绩は多いが定期的な交流が行われていないものもあり、その理由として以下のような补足説明があった。
?「闯厂罢さくらサイエンスプログラム」は、本学教员からの申请がなければ実施されない
?厂鲍顿笔、滨鲍笔奥は、毎年アカデミックコンソーシアムの开催校国で実施されるため実施有无は开催校による。
また、ハラルや礼拝の施设等の対応については、学生や研究者を受け入れる前に、礼拝时间を确认し、スペースも确保していること、ハラル料理は横浜市が公表しているレストランリストを共有することで対応しているという説明があった。
４意见交换
地域中核?特色ある研究大学强化促进事业（闯-笔贰础碍厂）の申请概要と研究推进における考えについて
初めに石川学长より、闯-笔贰础碍厂申请概要の説明、続いて、本学の研究推进における考えについて、以下のメッセージが述べられた。その后、各委员において意见交换がなされた。
【石川学长】
?J-PEAKS の採否に関わらず本学が研究大学として強化していくことは重要。採用されれば、大学全体のプレゼンスを上げ、研究環境を改善していくことができるが、本学は未曾有の財政危機に直面しているため、J-PEAKSの採否に関わらず、先生方には、国内外や国?民間問わず外部資金獲得の意識を持っていただきたい。先生方が蓄積されてきた研究?知見は、本学にとって重要な財産であるため、外部に提供することでその対価を受け取ってほしい。また、外部資金は、研究の社会的な評価とも言える。先生方の研究をさらに発展させ、その研究の価値を示すことで、研究费の獲得を目指していただきたい。
?どのように外部研究费を獲得できるのか、どのように研究の価値を外部に発信していくのか、ということに関しては、URAや共创イノベーションセンター、次世代臨床研究センターといった研究支援人材や組織の力が必要。研究支援体制の増強はまだ途上だが、財政難の中でも確実に強化し、先生方と事務部門がタッグを組み、外部資金獲得に繋がる支援体制を構築していきたい。
?外部资金の获得によって先生方の研究が进み、その成果を人材育成、社会还元し、それによって得られる対価を次の研究、次の研究环境の充実に投资し、発展させていきたい。そのような好循环を生み出すエコシステムを形成することで、「研究の横浜市立大学」を実现させていきたい。
【小川副学长】
?半年前から闯-笔贰础碍厂の申请に向け様々行ってきたが、大学が変わっていかなければならないということをつくづく感じた。これからの大学に求められているのは研究力アップ、产学连携?社会実装、そして地域贡献である。
?研究力アップと言っても、それをどう评価するのかが问题。そこで、研究力评価机构を作り、自分の大学の研究力を正确に把握すべきと考えた。个人个人の评価に直接繋げて管理するのではなく、教员の强みを评価し、さらに発展させていきたい。
?今后は鲍搁础がますます重要になるが、本学は少し遅れているため、闯-笔贰础碍厂が採用されたら、鲍搁础も补强し、研究力アップ、产学连携に繋げていきたいと考えている。また、全学的に先生方に十分に理解いただけていないことが课题。全教员の意识改革を今后进めていく必要がある。
【橘副学长】
?ボランティアで、公司の相谈にのる等の地域贡献をされている先生も多いと思うが、それは非常に価値があることなので、そういったところから资金获得に繋がればよいのではないか。
?国総群は外部资金获得に向けての意识が医学群より低いため、先生方には今后も素晴らしい研究を続けていただきつつ、鲍搁础や事务部门と共同で、研究体制や支援体制を充実させていきたい。
【宫城副学长】
?研究费を多く申請していくことが重要である。
【梶原委员】
?横浜市大で考えられている研究や地域贡献であれば、総务省系に地域创生の大きなプロジェクトがある。採用されると、大学と自治体に资金が入るので、今后闯-笔贰础碍厂の课题等を拡大するために、获得を目指すのも良いのではないか。また、产学连携であれば、経产省のプロジェクトがあり、経产省が注力しているスタートアップに展开していくというストーリーで、予算を取っていくと产学连携もやりやすくなると思う。このように、文科省だけではなく、マルチに资金を获得していくとよいのではないか。もしくは、地域连携から寄附も获得していくなど、多角的に事业展开ができればよいと思う。
【清水委员】
?ブリティッシュコロンビア大学は、职员が教员の倍はいる。また、学生职员も职员と同じくらいいるため、日本の大学とは比べ物にならないほど研究サポートスタッフが多くいるということになる。これは日本全体の大きな课题だと思うが、研究力を上げるためには、サポートスタッフが充実していく必要があるので、横浜市大がその方向に进んで行くことを期待している。
?日本の大学は、教育机能と研究机能が一体になっており、组织上は机能分化していない。筑波大は、50年前から、教员组织と教育组织を分离し、教教分离体制を取っている。近年日本の大学でもそのような动きがあるが、教育组织を作ることで社会のニーズにも柔软に応えられ、教员组织を作ると、教员を守ることに繋がる。研究力を上げるために、教员のスタンスを安定的なものにする必要がある。今后は同じ分野领域を共にする研究组织としての教员组织の构筑を是非検讨してもらいたい。
?日本は教育と研究、社会贡献、ならびに学内运営と医疗行為に多くの时间とエネルギーを使っている。今后は、研究の教授や教育の教授など、教员组织のあり方を欧米などに学び、サポートスタッフの充実と教员组织の确固たる位置づけを改革の中で検讨してほしい。
?松本大では、法人内に一般社団法人を作り、学外のホテル等と连携し、当大学で养成している运动指导士や保健指导士を派遣することで、公司の健康向上に役立てる、ヘルスプロモーション事业を一大事业として行うことになった。横浜市大のヘルスウェルビーイングとも同じ方向だと思うので、是非発展されることを愿っている。
【松本都市社会文化研究科长】
?都市社会文化研究科はまちづくりや法?行政など社会问题を相対化、普遍化する学问分野の教员が多く、そういった部分で、研究に参加することができるのではないかと想定している。教员の意识改革という话があったが、学内の体制が整っても、その教员が动かないと难しく、教员の意识をどのように持っていくか、どのように协力を求めていけばよいのかが心配ではある。日本に二つとないヘルスウェルビーイングの拠点を作るという强い意志が教员に伝われば、协力を得ることができる。财政面のこともあり、外部资金を获得していくことはもちろんだが、理念的な侧面からも教员を説得していくことも重要ではないか。
【土屋データサイエンス研究科长】
?教员の意识改革について、教员へキーワードだけが伝わってくる。例えば、资金がない、今回であれば、ヘルスウェルビーイングに注力していく、というキーワードだけが伝わってきて、その背景や文脉が分かりにくいのが现状。ぜひ学长から全教员に向けて、本日のようなプレゼンテーションをしていただけると、教员も、なぜこのような方向に舵を切ろうとしているのかを理解できると思う。
【绪方医学研究科长】
?闯-笔贰础碍厂が中身を伴って実施できたら本当に素晴らしい発展に繋がると思う。神奈川科学技术アカデミーでは、事务组织のサポートが非常に手厚く、事务组织のサポートの重要性を强く感じた。
?大学はオリジナルな研究を大切にし、伸ばしていく必要がある。素晴らしい先生方が集まっているにも関わらず、今回の闯-笔贰础碍厂も少なくとも基础系教员は関わっておらず、状况もわからない。是非、オリジナルな研究を丁寧に育てていくことも大学として行っていただきたい。
【石川学长】
?闯-笔贰础碍厂の申请は教员と职员の共同作业のため、対等の立场でこれまで进めてきた。是非これを本学の教员と职员が连动する、共同する一つのモデルとして作っていけたらと考えている。今回、「ヘルスウェルビーイング」とした最大の理由は、どの分野でも参加できる内容になっているということ。今后採用されたら、全学をあげてこのプロジェクトに対応していきたい。不採用であっても、研究支援体制は构筑していきたいと考えている。
◆外部委员より以下のコメントがあった
?东工大（现：东京科学大）では、学长?副学长などの执行部が高频度で各部局を回って説明会を行ったりし、各部局の意见を直接闻く机会を繰り返し持っているので、横浜市大でも是非行っていただきたい。また、外部资金获得后、そこから出てくる间接経费や寄付金をオリジナル研究に活用し、研究を支援してもらいたい。そういった部分も含め、是非石川学长から全教员に向けて説明されると、賛同してもらえるのではないか。
?石川学长が述べられた教职协働のモデルを推进していくことに賛成する。设置基準の改正によって、教员や职员が一つになって、教育研究実施组织ということになった。横浜市大には、优秀な学生も多いと思うので、是非学教职协働のモデル化を目指してほしい。
?松本大では、ヘルスプロモーション事业で、毎年健康首都会议（松本大＝首都）と题して讲座や公司展示等を大规模に行っている。健康は人类共通の课题なので、幸せと豊かさをもたらす「ヘルスウェルビーイング」を実现して、闯-笔贰础碍厂も採択されることを愿っている。
◆学长より以下のコメントがあった
毎回贵重なコメントをいただき感谢申し上げる。とても身に染みるので、少しでも先生方に示していただいた方向性を実现できるよう、大学全体として力をあげていきたいと思う。
以上
次回開催予定：令和７年２月４日（火）16：10～ Zoom開催（中継拠点：金沢八景ャンパス 第一会議室）
开催形式：窜辞辞尘开催
中継拠点：金沢八景キャンパス 第一会议室
委員：石川学長、橘副学長、宮城副学長（議長）、小川副学長、大澤国際総合科学群長、鈴木国际教养学部長、和田国际商学部長、佐藤理学部長、山崎データサイエンス学部長、赤瀬医学部看护学科長、松本都市社会文化研究科長、白石国际マネジメント研究科長、池口生命医科学研究科長、土屋データサイエンス研究科長、緒方医学研究科長、田村附属市民総合医疗センター病院長、嶋田木原生物学研究所長、古久保学术情报センター長、山口先端医科学研究センター長、松井事務局長、森谷学長室長、小林学務?教務部長、梶原東京科学大学 教育研究組織 生命理工学院 教授、清水松本大学?松本大学松商短期大学部 学長
欠席：中島医学群長 兼 医学部長、本多共通教養長、立川生命ナノシステム科学研究科長、遠藤附属病院長、黒部研究推進部長
１前回议事録について
令和６年度第６回教育研究审议会の议事録について確認し、了承された。
２审议事项
（1）海外大学との交流协定の缔结について
国际交流担当係长より、ブリティッシュコロンビア大学オカナガン校（カナダ）とトゥウェンテ大学（オランダ）との交流协定の新规缔结について説明があり、审议の结果、承认された。今后の协定缔结や更新の际には、可能な限り、国际カンファレンス等への参加も追记することが补足説明された。また、トゥウェンテ大学の２つの学部との交流となるが、医学部以外の内容を含む学部のため、派遣も受入もほぼ全学的な交流が可能である旨が补足説明された。
（2）キヤノンメディカルシステムズとの产学连携基本协定について
知财?契约担当係长より、キヤノンメディカルシステムズ株式会社と产学连携基本协定の缔结について説明があり、审议の结果、承认された。
（3）学长裁量事业における研究代表者への称号付与及び要纲の制定について
研究企画担当係长より、学长裁量事业「戦略的研究推进事业」および「学术的研究推进事业」において研究プロジェクトを遂行する研究代表者に対し、令和６年度プロジェクトより称号を付与することおよび学长裁量事业に関する要纲を制定することについて説明があり、审议の结果、承认された。なお、现在「戦略的研究推进事业」は约30名、「学术的研究推进事业」は11名の研究代表者がいることが补足説明された。
３报告事项
（1）海外大学との交流协定书の更新について
国际交流担当係长より、マレーシア科学大学（マレーシア）との交流协定书の更新について报告された。交流実绩は多いが定期的な交流が行われていないものもあり、その理由として以下のような补足説明があった。
?「闯厂罢さくらサイエンスプログラム」は、本学教员からの申请がなければ実施されない
?厂鲍顿笔、滨鲍笔奥は、毎年アカデミックコンソーシアムの开催校国で実施されるため実施有无は开催校による。
また、ハラルや礼拝の施设等の対応については、学生や研究者を受け入れる前に、礼拝时间を确认し、スペースも确保していること、ハラル料理は横浜市が公表しているレストランリストを共有することで対応しているという説明があった。
４意见交换
地域中核?特色ある研究大学强化促进事业（闯-笔贰础碍厂）の申请概要と研究推进における考えについて
初めに石川学长より、闯-笔贰础碍厂申请概要の説明、続いて、本学の研究推进における考えについて、以下のメッセージが述べられた。その后、各委员において意见交换がなされた。
【石川学长】
?J-PEAKS の採否に関わらず本学が研究大学として強化していくことは重要。採用されれば、大学全体のプレゼンスを上げ、研究環境を改善していくことができるが、本学は未曾有の財政危機に直面しているため、J-PEAKSの採否に関わらず、先生方には、国内外や国?民間問わず外部資金獲得の意識を持っていただきたい。先生方が蓄積されてきた研究?知見は、本学にとって重要な財産であるため、外部に提供することでその対価を受け取ってほしい。また、外部資金は、研究の社会的な評価とも言える。先生方の研究をさらに発展させ、その研究の価値を示すことで、研究费の獲得を目指していただきたい。
?どのように外部研究费を獲得できるのか、どのように研究の価値を外部に発信していくのか、ということに関しては、URAや共创イノベーションセンター、次世代臨床研究センターといった研究支援人材や組織の力が必要。研究支援体制の増強はまだ途上だが、財政難の中でも確実に強化し、先生方と事務部門がタッグを組み、外部資金獲得に繋がる支援体制を構築していきたい。
?外部资金の获得によって先生方の研究が进み、その成果を人材育成、社会还元し、それによって得られる対価を次の研究、次の研究环境の充実に投资し、発展させていきたい。そのような好循环を生み出すエコシステムを形成することで、「研究の横浜市立大学」を実现させていきたい。
【小川副学长】
?半年前から闯-笔贰础碍厂の申请に向け様々行ってきたが、大学が変わっていかなければならないということをつくづく感じた。これからの大学に求められているのは研究力アップ、产学连携?社会実装、そして地域贡献である。
?研究力アップと言っても、それをどう评価するのかが问题。そこで、研究力评価机构を作り、自分の大学の研究力を正确に把握すべきと考えた。个人个人の评価に直接繋げて管理するのではなく、教员の强みを评価し、さらに発展させていきたい。
?今后は鲍搁础がますます重要になるが、本学は少し遅れているため、闯-笔贰础碍厂が採用されたら、鲍搁础も补强し、研究力アップ、产学连携に繋げていきたいと考えている。また、全学的に先生方に十分に理解いただけていないことが课题。全教员の意识改革を今后进めていく必要がある。
【橘副学长】
?ボランティアで、公司の相谈にのる等の地域贡献をされている先生も多いと思うが、それは非常に価値があることなので、そういったところから资金获得に繋がればよいのではないか。
?国総群は外部资金获得に向けての意识が医学群より低いため、先生方には今后も素晴らしい研究を続けていただきつつ、鲍搁础や事务部门と共同で、研究体制や支援体制を充実させていきたい。
【宫城副学长】
?研究费を多く申請していくことが重要である。
【梶原委员】
?横浜市大で考えられている研究や地域贡献であれば、総务省系に地域创生の大きなプロジェクトがある。採用されると、大学と自治体に资金が入るので、今后闯-笔贰础碍厂の课题等を拡大するために、获得を目指すのも良いのではないか。また、产学连携であれば、経产省のプロジェクトがあり、経产省が注力しているスタートアップに展开していくというストーリーで、予算を取っていくと产学连携もやりやすくなると思う。このように、文科省だけではなく、マルチに资金を获得していくとよいのではないか。もしくは、地域连携から寄附も获得していくなど、多角的に事业展开ができればよいと思う。
【清水委员】
?ブリティッシュコロンビア大学は、职员が教员の倍はいる。また、学生职员も职员と同じくらいいるため、日本の大学とは比べ物にならないほど研究サポートスタッフが多くいるということになる。これは日本全体の大きな课题だと思うが、研究力を上げるためには、サポートスタッフが充実していく必要があるので、横浜市大がその方向に进んで行くことを期待している。
?日本の大学は、教育机能と研究机能が一体になっており、组织上は机能分化していない。筑波大は、50年前から、教员组织と教育组织を分离し、教教分离体制を取っている。近年日本の大学でもそのような动きがあるが、教育组织を作ることで社会のニーズにも柔软に応えられ、教员组织を作ると、教员を守ることに繋がる。研究力を上げるために、教员のスタンスを安定的なものにする必要がある。今后は同じ分野领域を共にする研究组织としての教员组织の构筑を是非検讨してもらいたい。
?日本は教育と研究、社会贡献、ならびに学内运営と医疗行為に多くの时间とエネルギーを使っている。今后は、研究の教授や教育の教授など、教员组织のあり方を欧米などに学び、サポートスタッフの充実と教员组织の确固たる位置づけを改革の中で検讨してほしい。
?松本大では、法人内に一般社団法人を作り、学外のホテル等と连携し、当大学で养成している运动指导士や保健指导士を派遣することで、公司の健康向上に役立てる、ヘルスプロモーション事业を一大事业として行うことになった。横浜市大のヘルスウェルビーイングとも同じ方向だと思うので、是非発展されることを愿っている。
【松本都市社会文化研究科长】
?都市社会文化研究科はまちづくりや法?行政など社会问题を相対化、普遍化する学问分野の教员が多く、そういった部分で、研究に参加することができるのではないかと想定している。教员の意识改革という话があったが、学内の体制が整っても、その教员が动かないと难しく、教员の意识をどのように持っていくか、どのように协力を求めていけばよいのかが心配ではある。日本に二つとないヘルスウェルビーイングの拠点を作るという强い意志が教员に伝われば、协力を得ることができる。财政面のこともあり、外部资金を获得していくことはもちろんだが、理念的な侧面からも教员を説得していくことも重要ではないか。
【土屋データサイエンス研究科长】
?教员の意识改革について、教员へキーワードだけが伝わってくる。例えば、资金がない、今回であれば、ヘルスウェルビーイングに注力していく、というキーワードだけが伝わってきて、その背景や文脉が分かりにくいのが现状。ぜひ学长から全教员に向けて、本日のようなプレゼンテーションをしていただけると、教员も、なぜこのような方向に舵を切ろうとしているのかを理解できると思う。
【绪方医学研究科长】
?闯-笔贰础碍厂が中身を伴って実施できたら本当に素晴らしい発展に繋がると思う。神奈川科学技术アカデミーでは、事务组织のサポートが非常に手厚く、事务组织のサポートの重要性を强く感じた。
?大学はオリジナルな研究を大切にし、伸ばしていく必要がある。素晴らしい先生方が集まっているにも関わらず、今回の闯-笔贰础碍厂も少なくとも基础系教员は関わっておらず、状况もわからない。是非、オリジナルな研究を丁寧に育てていくことも大学として行っていただきたい。
【石川学长】
?闯-笔贰础碍厂の申请は教员と职员の共同作业のため、対等の立场でこれまで进めてきた。是非これを本学の教员と职员が连动する、共同する一つのモデルとして作っていけたらと考えている。今回、「ヘルスウェルビーイング」とした最大の理由は、どの分野でも参加できる内容になっているということ。今后採用されたら、全学をあげてこのプロジェクトに対応していきたい。不採用であっても、研究支援体制は构筑していきたいと考えている。
◆外部委员より以下のコメントがあった
?东工大（现：东京科学大）では、学长?副学长などの执行部が高频度で各部局を回って説明会を行ったりし、各部局の意见を直接闻く机会を繰り返し持っているので、横浜市大でも是非行っていただきたい。また、外部资金获得后、そこから出てくる间接経费や寄付金をオリジナル研究に活用し、研究を支援してもらいたい。そういった部分も含め、是非石川学长から全教员に向けて説明されると、賛同してもらえるのではないか。
?石川学长が述べられた教职协働のモデルを推进していくことに賛成する。设置基準の改正によって、教员や职员が一つになって、教育研究実施组织ということになった。横浜市大には、优秀な学生も多いと思うので、是非学教职协働のモデル化を目指してほしい。
?松本大では、ヘルスプロモーション事业で、毎年健康首都会议（松本大＝首都）と题して讲座や公司展示等を大规模に行っている。健康は人类共通の课题なので、幸せと豊かさをもたらす「ヘルスウェルビーイング」を実现して、闯-笔贰础碍厂も採択されることを愿っている。
◆学长より以下のコメントがあった
毎回贵重なコメントをいただき感谢申し上げる。とても身に染みるので、少しでも先生方に示していただいた方向性を実现できるよう、大学全体として力をあげていきたいと思う。
以上
次回開催予定：令和７年２月４日（火）16：10～ Zoom開催（中継拠点：金沢八景ャンパス 第一会議室）