【开催报告】令和元年度 第一回海外フィールドワーク合同帰国报告会
海外フィールドワーク合同帰国报告会は、グローバルな视野を持って活跃する人材の育成を推进し、更に多くの学生が海外への视野を広げられるように、各グループでどのような贵奥をしているのかを共有し、次の段阶の学习につなげる目的で开催しています。
报告会后には、中条副学长より「事前準备と事后の振り返りが重要である。しっかりと事前準备をしていけば得るものが大きい、投资をすれば见返りも大きい。しっかりとエネルギーをかけて、そこから大きな成果を引き出すという循环をしていただきたい。东南アジアと先进国と２つのある意味対象的な地域に行かれたグループのお话は非常に兴味深かった。今回参加された皆さんは、他のゼミの人にも贵奥での体験をぜひ教えてあげてください。」というお言叶をいただきました。
尚、当日資料として配布した全グループの報告書を金沢八景キャンパス3か所（いちょうの館エントランスホール、学生交流ラウンジ、学术情报センター1階）、福浦キャンパス3か所（基礎研究棟 渡り廊下掲示板、看護教育研究棟 掲示板、医学情報センター）の海外FW特設コーナー及び鹤见キャンパスキャリア支援室、舞岡キャンパス事務室に配架しています。ぜひご一読いただくとともに、教职员で必要な場合は、金沢八景キャンパス学術企画担当までご連絡ください。
発表グループは以下の通り（発表顺）です。
| 学部?研究科 コース?学科?専攻 |
引率教员 (敬称略) |
渡航先 | 渡航期间 | 参加 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 国际総合科学部 グローバル协力 |
瀬田 真 | カンボジア （プノンペン、シェムリアップ） |
2019/2/10～2/18 | 22名 |
| 国际総合科学部 国际文化 |
平松 尚子 | フランス （パリ、リヨン、シャルトル） |
2019/2/10～2/18 | 15名 |
以下、発表の様子です。
国际総合科学部 瀬田グループ
国际総合科学部 瀬田グループ
その后の日程でも３グループに分かれて行动しました。
?混合刑事法廷班?
カンボジア特别法廷（贰颁颁颁）関连机関を访问しました。１９７５～１９７９年 民主カンプチア时代にクメール?ルージュ政権によって行われた虐杀等の重大な犯罪についての贰颁颁颁関连の情报を様々な媒体で残す施设です。
The ECCC カンボジア特別法廷では、実際の裁判が行われている施設で、裁判の雰囲気を味わうとともに、裁判の主な概要を拝聴しました。
?廃弃物処理班?
日本の一般社団法人クマエに访れました。クマエでは集积所でプラスチックや金物を拾って生计を立てている人たちのためにバナナペーパー?モノづくりを轴に置いた雇用事业、语学などの教育事业を展开しています。今回は半日ツアーに参加し、バナナの皮からできる、バナナペーパーが出来る工程を见学し、実际にゴミ山を见に行くことができました。ゴミ山ではいまだに働いている人达も见受けられました。现地の调査の学びから、行政からゴミ山等の存在が隠されている状态であると知り、まずは行政からアプローチをし、ゴミの分别の教育を彻底的に教え、次の世代につなげていくということが必要であると考えました。
?対人地雷班?
地雷博物馆（カンボジア内戦、対人地雷のことについて学べる颁惭础颁（カンボジア地雷対策センター）の地雷除去平和博物馆）に行き、実际の地雷の除去手顺などについて、职员の方から详しくお话を顶いて、実际の地雷除去がどれだけの时间を要するのかなどを学びました。また対人地雷、不発弾に関しての展示品を见学、颁惭础颁の活动について拝聴しました。
今回の调査実习では、カンボジアでもっとも有名とされる世界遗产、アンコールワット遗跡群へも访れました。最近では観光客が大幅に増加したことによって、観光客が捨てていく廃弃物についても问题となっており、実际にアンコールワット遗跡周辺でもポイ捨てなどの问题があったそうです。
実际に访れてみると、ペットボトルと一般のごみが分别されて设置されているゴミ箱や、遗跡周辺の雰囲気を乱さないようなゴミ箱が设置されていました。しかし、オープンダンプというゴミの集积场にすべてゴミが集められて、リサイクルできるペットボトルなど、政府が积极的ではなく、个人业者がビジネス目的でしか行なっていないのが现状ということがわかりました。
事后学习では、班で活动することにより、集団活动における连携の重要性や、论文执笔における妥当な构成?テーマ国外の文化?环境?人との接触、今后の诸调査?论文执笔において调査手法?知识の応用が可能だと考えました。実生活?キャリア选択においても、多文化や知らない地への関心醸成、访问地职员との対话を通して大学での専门领域に関する仕事选びの幅が広がったと感じました。
◆瀬田グループの报告会の模様を动画でご覧いただけます。
国际総合科学部 平松グループ
国际総合科学部 平松グループ
フランス文化论ゼミでは、リヨン第３大学の授业に参加しました。横浜とリヨンは、姉妹都市でリヨン第３大学は本学の交换留学提携校にあたります。日本语を学ぶ3年生の授业に参加し、「困っている人を助ける」というテーマで、日本语?英语?フランス语で话ました。一绪に台词を考える际に、日本语の难しさを改めて実感しました。また、フランス人学生が流畅な日本语を话している印象を受けました。
最后の作文ゲームでの日本人とは违った视点?発想力に惊き、异なる感性を持つフランス人学生が日本という国を见たときにどのように感じるのか、非常に気になりました。
パリ第7大学での交流授业では、日本语を学んでいる2年生と交流授业を行いました。访问した日が2月14日だったので、バレンタインデーをテーマにして双方から质问を投げかけることで、双方の文化への理解を深めました。更にテーマは、「どんなジャンルの日本の本を読むの。」「なぜ日本语を学ぼうと思ったの。」「どんな音楽を聴くの。」など 多岐に渡り、フランス语の勉强やフランスへの関心が更に深まりました。
帰国后も交流をした生徒たちと亲交を続けています。例としては、卒业论文の為のアンケートを実施しました。テーマは「日本とフランスの男性の育児参加支援」で、学生が「フランスでは父亲が育児に协力的だと思いますか」などといった、実态に迫るようなアンケートをし、とても有意义な経験と今后につながる学习になりました。